dimecres, 15 de desembre del 2010

DEURES DE NADAL (4t)

ACTIVITATS UNITAT 3
Heu de lliurar el dia 10 DE GENER les activitats de la UNITAT 3 (de la L.10 a la L.15)
Envers l'activitat 15, només haureu de fer la primera part, es a dir, copiar o calcar el vostre autoretrat en una altra làmina( només línia de contorn sense clarobscur) i a classe el dia 10, començarem amb la interpretació FAUVE.


Com heu començat molt bé el 2n Trimestre i ho porteu al dia, no tindreu molta feina.
Felicitats pel vostre treball!!!


Bon Nadal a tothom!!!

DEURES DE NADAL I EXAMEN UP2.EL COLOR(3r)

Com ja sabeu, després de vacances de Nadal tenim l'examen del color, les dates son les següents:
3A i 3C: DILLUNS 10 DE GENER
3B: DIMECRES 12 DE GENER
3D: DIJOUS 13 DE GENER 


Heu d'estudiar el tema a partir del ppt "el color" i "el color en l'art"
No oblideu entrar a tots els enllaços, ja que contenen informació complementària envers el color, d'on pot sortir alguna pregunta.


Material necessari: colors de fusta, retoladors, estris de dibuix tècnic(compàs, regles, etc.) 


He tornat a penjar el ppt amb tots els enllaços correctes, si ja el teniu, l'heu d'actualitzar.


ENVERS ELS DEURES, AQUÍ TENIU TOTES LES ACTIVITATS. SI HO PORTEU AL DIA, NOMÉS HAUREU DE FER LA PALETA DE COLORS I AMPLIACIÓ PROPORCIONAL...SI NO ES AIXÍ...UFF! QUINA FEINADA! JEJE!


ACTIVITATS UP2. EL COLOR


Bon Nadal a tothom!

dijous, 11 de novembre del 2010

PORTAFOLIS(4t)

Ja teniu penjades les activitats de la unitat 2, així ja podeu procedir a realitzar la reflexió i entrega d'activitats pendents. 

  • La data limit de lliurament d'activitats serà el DIJOUS18 DE NOVEMBRE.

El divendres 19 us retornaré les activitats corregides per a que escanegeu els treballs i realitzeu el PORTAFOLIS.

  • La data limit de lliurament del PORTAFOLIS( UNITAT 1 i 2) serà el DIMARTS 23 DE NOVEMBRE.

RECORDATORI CRITERIS AVALUACIÓ:

  • NO S'ACCEPTARA CAP TREBALL LLIURAT FORA DE TERME
  • S'HAN DE LLIURAR TOTES LES ACTIVITATS, A FALTA D'ALGUNA D'AQUESTES L'ALUMN@ NO SUPERARÀ LA MATÈRIA.

dimarts, 9 de novembre del 2010

COLOR-MANDALA (3r) DEURES I MATERIAL NECESSARI

Hola a tots, aquesta setmana del 8 al 12 enllestim i exposem les vostres obres d'Interpretació de les Emocions, així que prepareu molt bé la reflexió sobre la pràctica ja que ho exposarem a l'aula.


LA SETMANA VINENT DEL 15 AL 19 DE NOVEMBRE COMENCEM AMB EL COLOR I EL MANDALA. 


PER A REALITZAR AQUESTES ACTIVITATS NECESSITAREU MATERIAL ESPECÍFIC: COMPÀS,REGLA.... MES INFORMACIÓ A LA PÀGINA DEL MANDALA.

dijous, 28 d’octubre del 2010

ENVIAMENT PORTAFOLIS (UNITAT1) DILLUNS 8/11/10

LA DATA LIMIT DE LLIURAMENT DEL PORTAFOLIS SERÀ EL PROPER DILLUNS 8 DE NOVEMBRE.
EL LLIURAMENT SERÀ VIA GMAIL (maria.fuset@gmail.com)
MÉS INFORMACIÓ A LA PÀGINA PORTAFOLIS

REESTRUCTURACIÓ DEL BLOC. Activitats i apunts.

Per a tots aquells que amb l'excusa de: 
  • no trobo els apunts profeeeeee!!!! 
  • no em surt l'enllaç profeeeeeee!!!
  • ...
He reestructurat el bloc segons cursos i projectes, a partir d'ara, a la pàgina principal tindreu només els avisos de tota la informació que us deixaré a les pàgines addicionals d'acord???
Espero que no hi hagi més excuses i que tot estigui més clar!!!

Ja podeu entrar a les vostres pàgines corresponents on us he penjat tant les activitats de la UNITAT 1 així com els apunts.

dissabte, 23 d’octubre del 2010

CASTANYADA VS HALLOWEEN(3r)

L'equip docent de 3r us proposa per al proper dia 29 d'Octubre una jornada i concurs d'ambientació i disfresses, tant de Halloween com de Castanyada.
Dos dels grups de tercer ambientaran segons Halloween i els altres dos segons La Castanyada.
L'activitat consistira en que cada grup classe durant aquesta setmana realitzarà els preparatius per ambientar l'aula i dissenyar les disfresses.
L'equip docent valorarà la participació en l'activitat, el treball en grup, l'organització i l'originalitat dels grups que millor ho facin.
Es lliuraran premis a :
1. La millor ambientació d'aula castanyada.(grup-classe)
2. La millor ambientació d'aula Halloween.(grup-classe)
3. La millor disfressa de Castanyer/a (individual/grups 3-4)
4. La millor disfressa de Halloween (individual/grups 3-4)
5. Els millors "Panellets"(presentació, bon gust, etc.)
6. La Carabassa més original


A la columna de la dreta us adjunto imatges que us poden suggerir idees tant per la decoració de l'aula, com per les disfresses, panellets, carabasses, etc.
Ànims i que guanyin els millors!!!!!

dimecres, 20 d’octubre del 2010

SMARTHISTORY ( 3r i 4t)

Mitjançant  SMARTHISTORY comencem el projecte "Mandala de l'art". 

Treballarem en grup per a crear una línia del temps molt particular...
si tinguéssim  que traçar una línia del temps d'Història de l'art, aquesta seria infinita...necessitaríem metres i metres de paper...; De quina manera podríem exposar les obres més representatives de la Història de l'art des de la Prehistòria fins avui?Sabeu què és un Mandala?



UNITAT 2. 1ªPART(4t)

dilluns, 18 d’octubre del 2010

INTERPRETEM LES EMOCIONS(3r)

A la dreta us he recopilat una sèrie d'imatges que us poden servir per a la vostra futura creació. Penseu que podeu fer servir tant el dibuix, com la pintura, la escultura (sense passar-se) o la fotografia, sempre que sigueu vosaltres els autors, podeu agafar idees i inspirar-se, però mai copiar-se.
En aquesta WEB, podeu trobar moltes idees:
http://www.gettyimages.es/CreativeImages/RoyaltyFree

dimarts, 5 d’octubre del 2010

RELACIÓ ACTIVITATS UNITAT1(3r)

Us adjunto les activitats de la UNITAT 1
Per realitzar l'anàlisi de les obres d'art abstracte, trobareu un esquema i informació sobre la historia de l'art a Catalunya al següent en llaç: http://www.xtec.es/~xripoll/art0.htm
Per trobar qualsevol obra d'art :http://www.artehistoria.jcyl.es/http://aprendersociales.blogspot.com/2009/02/get-your-presentation-pack-get-your.htmlhttp://www.masdearte.com/

RELACIÓ ACTIVITATS UNITAT1(4t)

Us adjunto les activitats de la UNITAT 1
Per realitzar l'activitat L5. Estudi del paisatge, podeu trobar informació amb aquesta adreça:
Concretament, la pintura del Segle XX es troba a l'apartat 16(del 16.1 fins al 16.15) 
http://aprendersociales.blogspot.com/2009/02/get-your-presentation-pack-get-your.html 
Per analitzar els paisatges correctament podeu seguir el següent guió:
http://www.xtec.es/~xripoll/arttot12.htm

divendres, 1 d’octubre del 2010

L'ART ABSTRACTE (3r)

PODRIES RECONÈIXER QUIN ELEMENT BÀSIC D'EXPRESSIÓ PREDOMINA EN CADASCUNA DE LES OBRES? ------------------------------------------------------------------------------->>>

dimarts, 28 de setembre del 2010

INTERPRETEM L'ARBRE (4t ESO)



HOLA A TOTS I TOTES, US ADJUNTO LES IMATGES I PPT COMENTADES A CLASSE PER SI TENIU  DUBTES ALHORA D' ELEGIR UN ESTIL DETERMINAT A LES VOSTRES INTERPRETACIONS.

dilluns, 13 de setembre del 2010

ENS INSPIREM AMB 33 IL·LUSTRACIONS INCREÏBLES!!

                                                                                                                                                  T'AGRADA LA MÚSICA?
                                                                                     ETS LENTOOOOOOOOOO!!!
                                                                               EN EL TEU MON FANTÀSTIC...
                                                                                           PUNTS SUSPENSIUS...
                                                                                 HIPPIE-LANDIA...
                                                                           LA CREATIVITAT ET DESBORDA...

  

EL PORTAFOLIS(3r i 4t)

Hola a tots i a totes, un cop enllestida l'avaluació inicial ens posem en marxa amb la  creació del nostre PORTAFOLIS!!! 
US RECORDO QUE DISPOSAR D'ENGINY, CREATIVITAT I DEL MATERIAL ENCOMANAT SERÀ "IMPRESCINDIBLE"!!

Realitzar un portafolis digital no és gaire complicat, només consisteix en traslladar la feina que realitzareu al llarg del curs, d'un suport plàstic tradicional com és el paper a un d'altre com el digital.

El format del portafolis serà un document POWER POINT, on enregistrareu tots els vostres treballs, així com els esbossos previs i les memòries i reflexions posteriors envers cadascuna de les activitats.
Els continguts treballats al llarg del curs es veuran reflectits amb les vostres reflexions, ja que en cadascuna de les activitats realitzareu un comentari que respondrà a les següents qüestions:
  1. QUÈ HEM FET?
  2. QUÈ HEM APRÉS?
  3. QUINES DIFICULTATS HEM TINGUT?
  4. QUÈ HEM FET PER SOLUCIONAR-LES?
  5. M'HA AGRADAT?
  6. QUINA NOTA CREC QUE TINC?

Així doncs, la primera tasca a realitzar serà el disseny de la portada i tema del portafolis. Per obtenir un resultat òptim i treure'n el màxim partit, reviseu els aspectes de la comunicació visual. Heu de crear una imatge amb finalitat recreativa i estètica, i a la vegada, com es tracta d'una  presentació personal..., d'un estil propi, estarà molt aprop de la finalitat exhortativa, com si es tractés d'un reclam publicitari que atregui l'atenció del espectador.
També podeu agafar idees de tots aquells recursos que vam treballar el curs passat: efectes visuals, elements bàsics de l'expressió plàstica, el color, la geometria, les formes...,etc.

Espero que gaudiu, i si teniu qualsevol dubte podré atendre'l tant aquí al bloc, com a classe, ànim!!!!! i fins aviat!!!

Ahhh! us recordo que per a poder realitzar comentaris al bloc, heu de crear un compte GMAIL i si m'heu d'enviar qualsevol correu us recordo la meva adreça: maria.fuset@gmail.com